การเรียนรู้ของเด็กไทย – มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์ https://thaissf.org ThaiSSF.org Tue, 07 Feb 2017 09:02:18 +0000 en-US hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.1 https://thaissf.org/wp-content/uploads/2016/01/sodsri-logo-150x150.png การเรียนรู้ของเด็กไทย – มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์ https://thaissf.org 32 32 การสื่อสารเพื่อขับเคลื่อนระบบการศึกษา https://thaissf.org/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%aa%e0%b8%b7%e0%b9%88%e0%b8%ad%e0%b8%aa%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%b7%e0%b9%88%e0%b8%ad%e0%b8%82%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b9%80%e0%b8%84%e0%b8%a5%e0%b8%b7/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25e0%25b8%2581%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%25a3%25e0%25b8%25aa%25e0%25b8%25b7%25e0%25b9%2588%25e0%25b8%25ad%25e0%25b8%25aa%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%25a3%25e0%25b9%2580%25e0%25b8%259e%25e0%25b8%25b7%25e0%25b9%2588%25e0%25b8%25ad%25e0%25b8%2582%25e0%25b8%25b1%25e0%25b8%259a%25e0%25b9%2580%25e0%25b8%2584%25e0%25b8%25a5%25e0%25b8%25b7 Wed, 11 Jan 2017 17:39:06 +0000 http://175.41.155.75/?p=2456 บทความโดย

พิทักษ์  โสตถยาคม

นักวิชาการศึกษา กลุ่มวิจัยและส่งเสริมการวิจัยทางการศึกษา

สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

 

 

มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์ กำหนดการประชุมระดมสมองเพื่อเชื่อมภาคีปฏิรูปการศึกษาทุกระดับ (Think Tank) วาระพิเศษ “การสื่อสารเพื่อขับเคลื่อนระบบการศึกษา” ในวันจันทร์ที่ 9 มกราคม 2560 เวลา 9.00-12.00น. ณ ห้องประชุม 1 มูลนิธิสาธารณสุขแห่งชาติ มีโจทย์เกี่ยวกับสื่อสร้างการเรียนรู้ของสังคม 3 ประการ ได้แก่ (1) จะทำอย่างไรให้สื่อและช่องทางการสื่อสารที่สามารถสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องว่าด้วยเรื่องเป้าหมายและระบบการศึกษาที่ถูกต้อง (2) จะชวนและระดมพลังคนทำงานสื่อและคนสร้างสรรค์สื่อต่างๆ มาช่วยกันสร้าง content ที่จะช่วยสร้างสังคมเรียนรู้ได้อย่างไร และ (3) จะระดมสื่อเพื่อส่งเสริมศักยภาพในการทำสื่อได้อย่างไร

การสื่อสารเพื่อขับเคลื่อนระบบการศึกษา มี 2 ส่วน ส่วนแรกคือ “การสื่อสาร” และส่วนที่สองคือ “ระบบการศึกษา” การสื่อสารในที่นี้เป็นส่วนหนึ่งหรือส่วนเดียวกันกับการรณรงค์เคลื่อนไหวทางสังคม ซึ่งเป็น 1 ใน 3 องค์ประกอบของยุทธศาสตร์สามเหลี่ยมเขยื้อนภูเขา เป็นการรณรงค์ให้เกิดการมีส่วนร่วมอย่างกว้างขวาง โดยมีความรู้นำ และอำนาจรัฐหนุน ซึ่งใช้ในการขับเคลื่อนการปฏิรูปการเมือง การสาธารณสุขที่ผ่านมาได้อย่างเห็นผล หากนำมาใช้ในการปฏิรูประบบการศึกษาได้สำเร็จ ก็จะเป็นการเปลี่ยนประเทศไทยให้ก้าวพ้นวิกฤตการณ์ต่างๆ ได้ไม่ยาก

หนึ่งในการรณรงค์เคลื่อนไหวทางสังคม คือ การทำความเข้าใจว่าระบบการศึกษาไม่ใช่แค่โรงเรียนและกระทรวงศึกษาธิการ แต่คือสังคมทั้งหมดในพื้นที่ (ประเวศ วะสี. 2554) กระบวนทัศน์ใหม่ของการศึกษาคือ ความงอกงามอย่างหลากหลายไม่มีที่สิ้นสุด การเรียนรู้ที่พัฒนามนุษย์ให้เต็มตามศักยภาพของความเป็นมนุษย์ การศึกษาคือชีวิต ชีวิตคือการศึกษา การศึกษาคือการพัฒนาคุณภาพคนตั้งแต่ครรภ์มารดาถึงเชิงตะกอน ด้วยวิธีการเรียนรู้อันหลากหลาย โดยใช้ทุกสิ่งทุกอย่างเป็นทรัพยากรเพื่อการเรียนรู้ ไม่เฉพาะห้องเรียน การศึกษาเป็นเรื่องของคนทั้งประเทศ ทุกภาคส่วนของสังคมร่วมเปลี่ยนการศึกษาด้วยมรรควิธี หรือมรรควิธีแห่งการศึกษาเปลี่ยนประเทศไทย (ประเวศ วะสี. 2559)

จะเห็นได้ว่า การรณรงค์สร้างกระบวนทัศน์ใหม่ของการศึกษาไทยเป็นหัวใจของการขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลง ที่ต้องทำอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องของทุกภาคส่วน และสร้างผู้นำการเปลี่ยนแปลงให้มากพอที่จะร่วมก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลง

สสค.ได้นำเสนอผลการวิเคราะห์ของเพียร์สัน (Pearson) เกี่ยวกับบทเรียนจากประเทศที่มีระบบการศึกษาดีเด่น เช่น ฟินแลนด์ เกาหลีใต้ สิงคโปร์ 5 ประการ ได้แก่ 1) ไม่มียาวิเศษในการปฏิรูปการศึกษา ต้องมีการปฏิรูปจริงจังต่อเนื่องหลายปี อย่างมีเป้าหมายเชิงระบบที่ชัดเจน 2) ครูเก่งคือปัจจัยสำคัญ พัฒนาครูให้มีขีดความสามารถในการจัดการเรียนรู้ได้คุณภาพสูง รักษาครูดีให้อยู่ในระบบ ส่งเสริมครูทำงานเป็นมืออาชีพและด้วยจิตสำนึกของครู 3) วัฒนธรรมการศึกษาที่ดี ค่านิยมในสังคมและวัฒนธรรมที่เอื้อต่อคุณภาพการศึกษาถือเป็นปัจจัยสำคัญที่สุด ประชาชนให้ความสำคัญกับการศึกษา พ่อแม่คาดหวังสูงต่อคุณภาพการศึกษา 4) ส่วนร่วมของพ่อแม่ ผู้ปกครอง โรงเรียนทำงานอย่างใกล้ชิดกับผู้ปกครอง ในการให้ข้อมูลผลการเรียน และสานสร้างความเข้าใจเพื่อให้นักเรียนได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและถูกต้อง 5) จัดการศึกษาเพื่อทักษะที่จำเป็นในปัจจุบันและโลกอนาคต (สุภกร บัวสาย. 2556)

หากเราเรียนรู้บทเรียนของประเทศที่ประสบผลสำเร็จข้างต้นมาพิจารณาวางแนวทางการรณรงค์เคลื่อนไหวทางสังคมเพื่อสร้างกระบวนทัศน์ใหม่การศึกษาไทย อาจช่วยให้ได้ข้อคิดที่จะกำหนดแนวทางการประยุกต์ใช้ขับเคลื่อนระบบการศึกษาไทย สู่จุดมุ่งหมายของการจัดการศึกษาที่ระบุไว้ใน (ร่าง) กรอบทิศทางแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2574 ก็เพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้มีความเป็นพลเมือง (เป็นคนดี มีวินัย เป็นพลเมืองที่ดี และมีคุณภาพของสังคม ประเทศ และของโลก) มีทักษะความรู้ความสามารถและสมรรถนะในการปฏิบัติงาน และดำรงชีวิตในสังคมอย่างมีความสุข

 

 

 

]]> กระบวนการทางปัญญา https://thaissf.org/%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%9a%e0%b8%a7%e0%b8%99%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%97%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%9b%e0%b8%b1%e0%b8%8d%e0%b8%8d%e0%b8%b2/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25e0%25b8%2581%25e0%25b8%25a3%25e0%25b8%25b0%25e0%25b8%259a%25e0%25b8%25a7%25e0%25b8%2599%25e0%25b8%2581%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%25a3%25e0%25b8%2597%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%2587%25e0%25b8%259b%25e0%25b8%25b1%25e0%25b8%258d%25e0%25b8%258d%25e0%25b8%25b2 Wed, 12 Oct 2016 09:22:57 +0000 http://175.41.155.75/?p=2386 กระบวนการทางปัญญา

เพื่อค้นพบทางแห่งปัญญา..ศ.นพ.ประเวศ วะสี แนะนำให้เราฝึกฝนอยู่ 10 ข้อ

Icon

กระบวนการทางปัญญา

1 file(s) 177.29 KB
Download
]]> จดหมายข่าว “การอ่านเป็นเครื่องมือในการพัฒนามนุษย์” https://thaissf.org/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%ad%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%9b%e0%b9%87%e0%b8%99/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25e0%25b8%2588%25e0%25b8%2594%25e0%25b8%25ab%25e0%25b8%25a1%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%25a2%25e0%25b8%2582%25e0%25b9%2588%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%25a7-%25e0%25b8%2581%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%25a3%25e0%25b8%25ad%25e0%25b9%2588%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%2599%25e0%25b9%2580%25e0%25b8%259b%25e0%25b9%2587%25e0%25b8%2599 Thu, 14 Jul 2016 09:08:31 +0000 http://175.41.155.75/?p=2232 การสร้างจินตภาพเป็นเรื่องสำคัญมากในกระบวนการเรียนรู้ เราจะใช้การสร้างจินตภาพเก็บภาพข้อมูลต่างๆ และอาศัยภาพเหล่านั้นมาคิดต่อยอด วางแนวทางต่างๆ รวมถึงการทดลองแก้ปัญหาเบื้องต้นในโลกของความคิด ซึ่งหนังสือคือเครื่องมือสำคัญที่ทำให้เด็กสร้างโลกของข้อมูลและจินตภาพที่กว้างใหญ่และไปได้ไกลกว่าโลกที่เคยพบเห็น

พญ.พิชญา ตันธนวิกรัย

Icon

จดหมายข่าว "การอ่านเป็นเครื่องมือในการพัฒนามนุษย์"

1 file(s) 619.83 KB
Download
]]> หนังสือ อ่านสร้างสมอง https://thaissf.org/%e0%b8%ab%e0%b8%99%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%aa%e0%b8%b7%e0%b8%ad-%e0%b8%ad%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%aa%e0%b8%a3%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%aa%e0%b8%a1%e0%b8%ad%e0%b8%87/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25e0%25b8%25ab%25e0%25b8%2599%25e0%25b8%25b1%25e0%25b8%2587%25e0%25b8%25aa%25e0%25b8%25b7%25e0%25b8%25ad-%25e0%25b8%25ad%25e0%25b9%2588%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%2599%25e0%25b8%25aa%25e0%25b8%25a3%25e0%25b9%2589%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%2587%25e0%25b8%25aa%25e0%25b8%25a1%25e0%25b8%25ad%25e0%25b8%2587 Thu, 14 Jul 2016 09:03:53 +0000 http://175.41.155.75/?p=2227 การอ่านมีเวลาวิกฤตของตัวเอง กล่าวคือ เริ่มอ่านช้าจะไม่ทันการ การอ่านที่มีประโยชน์ต่อการกระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของเนื้อสมองไปในทางที่ก้าวหน้า จำเป็นต้องเริ่มตั้งแต่แรกเกิด นั่นคือพ่อแม่อ่านให้ฟัง และค่อยๆส่งเสริมให้เด็กอ่านหนังสือด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง ทั้งหมดนี้ควรทำและจำเป็นต้องทำในช่วง 10 ปีแรกของชีวิต เพราะการอ่านมิใช่เพียงให้รู้มาก แต่การอ่านเป็นไปเพื่อการเตรียมสมองส่วนหน้าของเด็กๆ ให้เติบโตกลายเป็นสมองที่มีประสิทธิภาพ สามารถคิดเชิงวิพากษ์ หรือคิดอย่างมีวิจารณญาณ ดังที่เรียกว่า “Critical Thinking” นั่นเอง

นพ.ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์

Icon

หนังสือ อ่านสร้างสมอง

1 file(s) 1.92 MB
Download
]]> จดหมายข่าว “ระบบโรงเรียนปฏิรูปการเรียนรู้” https://thaissf.org/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b9%80%e0%b8%94%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b8%99%e0%b8%98%e0%b8%b1%e0%b8%99/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25e0%25b8%2588%25e0%25b8%2594%25e0%25b8%25ab%25e0%25b8%25a1%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%25a2%25e0%25b8%2582%25e0%25b9%2588%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%25a7-%25e0%25b8%2589%25e0%25b8%259a%25e0%25b8%25b1%25e0%25b8%259a%25e0%25b9%2580%25e0%25b8%2594%25e0%25b8%25b7%25e0%25b8%25ad%25e0%25b8%2599%25e0%25b8%2598%25e0%25b8%25b1%25e0%25b8%2599 Mon, 23 May 2016 04:02:20 +0000 http://175.41.155.75/?p=2171 วันนี้เรารอให้ใครมาช่วยปฏิรูปการเรียนรู้ไม่ได้แล้ว ทุกคนสามารถเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงได้ด้วยตัวเอง ไม่ต้องรอนโยบาย ทั้งครู ผู้ปกครอง ชุมชน ต้องทุกขึ้นมาทำเพื่อจะออกจากหลุมดำนี้ให้ได้

ดร.อนุสรณ์ ฟูเจริญ

Icon

จดหมายข่าว ฉบับเดือนธันวาคม 2558

1 file(s) 9.54 MB
Download
]]> หนังสือ คน(ไม่)ธรรมดา https://thaissf.org/%e0%b8%ab%e0%b8%99%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%aa%e0%b8%b7%e0%b8%ad-%e0%b8%84%e0%b8%99%e0%b9%84%e0%b8%a1%e0%b9%88%e0%b8%98%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a1%e0%b8%94%e0%b8%b2/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25e0%25b8%25ab%25e0%25b8%2599%25e0%25b8%25b1%25e0%25b8%2587%25e0%25b8%25aa%25e0%25b8%25b7%25e0%25b8%25ad-%25e0%25b8%2584%25e0%25b8%2599%25e0%25b9%2584%25e0%25b8%25a1%25e0%25b9%2588%25e0%25b8%2598%25e0%25b8%25a3%25e0%25b8%25a3%25e0%25b8%25a1%25e0%25b8%2594%25e0%25b8%25b2 Thu, 21 Jul 2016 06:50:19 +0000 http://175.41.155.75/?p=2278 เราต่างมาพร้อมกับพรวิเศษ ที่มีอยู่ในตัวเราทุกคน นั่นกระมัง ที่เราไม่ต้องรอคอยผู้วิเศษหรือซุปเปอร์ฮีโร่
หลายชีวิตในหนังสือเล่มนี้สะท้อนให้เห็นว่า..  คุณค่าและความสุขของชีวิตไม่ได้อยู่ที่หน้าที่การงานใหญ่โต มีทรัพย์สินเงินทองมากมาย แต่การค้นพบความต้องการอันแท้จริงของชีวิตต่างหากคือ ‘ความสุข’ เพราะเมื่อค้นพบ เขาก็พบคุณค่าของตน และความหมายใหม่แห่งชีวิตและหน้าที่การงาน
ธนิษฐา แดนสิลป์ : ๑๐ พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๕๓
Icon

หนังสือ คน(ไม่)ธรรมดา

1 file(s) 3.75 MB
Download
]]> หนังสือ ครูผู้สร้างคน https://thaissf.org/%e0%b8%ab%e0%b8%99%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%aa%e0%b8%b7%e0%b8%ad-%e0%b8%84%e0%b8%a3%e0%b8%b9%e0%b8%9c%e0%b8%b9%e0%b9%89%e0%b8%aa%e0%b8%a3%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%84%e0%b8%99/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25e0%25b8%25ab%25e0%25b8%2599%25e0%25b8%25b1%25e0%25b8%2587%25e0%25b8%25aa%25e0%25b8%25b7%25e0%25b8%25ad-%25e0%25b8%2584%25e0%25b8%25a3%25e0%25b8%25b9%25e0%25b8%259c%25e0%25b8%25b9%25e0%25b9%2589%25e0%25b8%25aa%25e0%25b8%25a3%25e0%25b9%2589%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%2587%25e0%25b8%2584%25e0%25b8%2599 Thu, 21 Jul 2016 06:29:13 +0000 http://175.41.155.75/?p=2266 “ถิ่นไทยในป่ากว้าง     ห่างไกล
แสงวัฒนธรรมใด         ส่องบ้าง
เห็นเทียนอยู่รำไร        เล่มหนึ่ง
ครูนั่นแหละอาจสร้าง  เสกให้ชัชวาล”

อ้างอิง : ม.ล.ปิ่น มาลากุล

Icon

หนังสือ ครูผู้สร้างคน

1 file(s) 782.21 KB
Download
]]> หนังสือ พัฒนาจิตจากการทำงาน https://thaissf.org/%e0%b8%ab%e0%b8%99%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%aa%e0%b8%b7%e0%b8%ad-%e0%b8%9e%e0%b8%b1%e0%b8%92%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%88%e0%b8%b4%e0%b8%95%e0%b8%88%e0%b8%b2%e0%b8%81%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%97/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25e0%25b8%25ab%25e0%25b8%2599%25e0%25b8%25b1%25e0%25b8%2587%25e0%25b8%25aa%25e0%25b8%25b7%25e0%25b8%25ad-%25e0%25b8%259e%25e0%25b8%25b1%25e0%25b8%2592%25e0%25b8%2599%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%2588%25e0%25b8%25b4%25e0%25b8%2595%25e0%25b8%2588%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%2581%25e0%25b8%2581%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%25a3%25e0%25b8%2597 Thu, 21 Jul 2016 06:55:11 +0000 http://175.41.155.75/?p=2284 กระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนาจิต (Knowledge Management with Spiritual Reflection) คือการจัดกระบวนการให้เกิดพื้นที่ที่มีเสรีภาพทางปัญญาที่เอื้อให้คนทำงานได้มาเล่าเรื่องวิธีทำงาน (How to) และแลกเปลี่ยนเรื่องเล่าความสำเร็จ (Success Story Sharing)

Mental Development for Work ]]> หนังสือ วิธีพัฒนางาน รพ.สต. ด้วยเรื่องเล่า https://thaissf.org/%e0%b8%ab%e0%b8%99%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%aa%e0%b8%b7%e0%b8%ad-%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b8%98%e0%b8%b5%e0%b8%9e%e0%b8%b1%e0%b8%92%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99-%e0%b8%a3%e0%b8%9e/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25e0%25b8%25ab%25e0%25b8%2599%25e0%25b8%25b1%25e0%25b8%2587%25e0%25b8%25aa%25e0%25b8%25b7%25e0%25b8%25ad-%25e0%25b8%25a7%25e0%25b8%25b4%25e0%25b8%2598%25e0%25b8%25b5%25e0%25b8%259e%25e0%25b8%25b1%25e0%25b8%2592%25e0%25b8%2599%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%2587%25e0%25b8%25b2%25e0%25b8%2599-%25e0%25b8%25a3%25e0%25b8%259e Thu, 21 Jul 2016 06:57:51 +0000 http://175.41.155.75/?p=2286 เจ้าหน้าที่ รพ.สต. เป็นทรัพยากรที่มีค่าของระบบสุขภาพไทย หากได้เรียนรู้และมีโอกาสเข้าร่วม หรือสามารถจัดให้เกิดสิ่งที่เรียกว่า การแลกเปลี่ยนเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ย่อมเป็นประโยชน์ต่อประชาชน ไม่ว่าจะเป็นกลุ่มเป้าหมายของการสร้างสุขภาพหรือภาคีภาคประชาชน ชุมชนที่มาร่วมกันทำงานเพื่อสร้างสุขภาพที่ดีให้เกิดขึ้น

How to Develop the task with the good story ]]>